EDGAR MORIN

Hola a tod@s!!! En el temario visto en la clase, nos resulta importante destacar estos saberes para tener en cuenta cómo educar en un futuro

 

Edgard Morin analiza los cambios sociales y de los retos en todos los ámbitos de la vida social, teniendo presente siete saberes para la educación del futuro;

• Superar las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión. El primer saber se define como abrirse a las nuevas ideas, conocimientos y formas de vida y no aferrarse ciegamente a las ideas comúnmente aceptadas.

•  La necesidad de enfrentar la complejidad. El segundo saber tiene como objetivo “desarrollar la inteligencia general y enfrentar problemas usando el conocimiento de una manera multidimensional, teniendo en cuenta la complejidad y el contexto desde una percepción global”. 

• Enseñar la condición humana. El tercer saber se refiere a aprender que el destino humano como especie, individual y social, están entrelazados y son inseparables.

• La identidad terrenal. El cuarto saber se centra en el hecho de que compartimos los mismos problemas y el mismo destino común.  

• Enfrentar las incertidumbres. El quinto saber indica que debemos aprender a aceptar la incertidumbre y a aprender principios de estrategia que nos permitan afrontar los riesgos.

• Enseñar la comprensión. El sexto saber busca desarrollar una ética de la comprensión que permita una verdadera comunicación y favorezca la convivencia con lo plural del mundo.

•  La ética del género humano. El séptimo y último saber está orientado a desarrollar una ciudadanía mundial, centrada en las sociedades humanas pero también en las limitaciones medioambientales del planeta.